教育研修目的
患者・組合員と共につくりあげる看護、患者の要求から出発し、患者の立場に立って、患者と共にたたかう看護実践が出来るように、専門職業人として社会人・組織人として成長する過程を支援・援助する。
教育研修目標
- 豊かな人間性を養い、変化する社会の動きや矛盾に対応できる力を身につけます。
- 看護の質を目指し、必要な知識・技術を身につけ職務遂行能力を高めます。
- 主体的な看護実践が出来るよう、自己啓発を促します。
- 民医連綱領を学び、自覚的に民医連運動を担う力を養います。
- 医療生協運動の歴史を学び、組合員と共に実践する力を養います。
- 患者の権利章典に基づいた看護実践が出来る力を養います。
- 集団の担い手そのものが個人としても発達できることを目指します。
- 以上を通じて、主体的な看護集団になる力を養います。
教育研修
「育ち合う」看護。一歩一歩確実に。
仲間といっしょに学べる
研修制度があります!
神戸協同病院では、看護師になってから最初の3年間、研修委員会がしっかりと新人看護師をバックアップし、一人前の看護師になれるようにサポートしていきます。一人ひとりが自分にあった「やりたい看護」を見つけていける教育プログラムです。
1年目研修
臨床看護の基礎習得期・社会人としての学びの期間
- 指導と助言を受けながら、患者に安心、安全な看護技術と知識が提供できる
- 指導と助言を受けながら、患者に学ぶ看護過程の展開の知識と実践ができる
- メンバーナースとして認識した行動ができる
現場教育については個人の状況に合わせて変更があります。
2年目研修
急変・重症看護を学ぶ・初期リーダー研修
現場教育については個人の状況に合わせて変更があります。
3年目研修
リーダーナース、後輩指導ナース体験・継続看護を学ぶ
現場教育については個人の状況に合わせて変更があります。